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【1〜3歳向け】発語・発達がゆっくりなお子さんのためのリトミック

2年前の藤沢駅前リトミックに来ていた、発達がゆっくりな2歳の☆くん。

当初は、周りのお子さんの空気を全く読めなくて、一人でお部屋を走り回り、先生の指示も全く聞けない状態でした。

でも、回数を重ねていく毎に少しづつ「ここは○○をする場所なんだ」というのを理解していったようで…

リトミックを始めて1ケ月後くらいから、周りのお子さんの真似をするようになりました。

そして、快挙なのは3か月後。

なんと、沢山の言葉が☆くんの口から出るようになったのです!

この時、お母さんの目には涙であふれていたことを覚えています。

そんな経験から、今は発達ゆっくりさんのリトミックレッスンもしています。

音楽に秘める「魔法の力」

「うちの子、言葉がゆっくり?」

「周りの子と比べて、発達が気になる…」

そんなお悩みを抱えるお母様の力になりたくて、当リトミック教室は、お子さんのペースに寄り添い、音楽の力で豊かな成長をサポートしています。

この春からそんなリトミックを始めた♪ちゃん。

リトミックを始めて1ヶ月経った辺りから、色分けが出来るようになりました!

音楽が育む、お子さんの「できた!」

1歳・2歳・3歳さんの発達は、本当に大きな個人差があるので、今は発達がゆっくりでも、成長するにつれ人並みに出来るようになります。

なので、今は発達がゆっくりでも他のお子さんと比べる必要は全くない、と感じています。

むしろ、今のお子さんの良いところを見つけてあげて、沢山の「出来た!」を増やしていこうと考えています。

藤沢ピアノ音楽教室では、お子さんの発達を促す様々なアプローチを、すべて音楽を基盤として取り入れています。

音楽って、自律神経を整えたりもしてくれるので、気持ちも穏やかになるんですよね。

 

歌を歌うことで発語を促す

音楽に合わせて歌うことで、言葉のリズムや音の響きを自然に吸収できるようになります。

メロディに乗せて言葉を口にする体験は、発語への抵抗感を和らげ、声を出したり、まねっこしたりする楽しさへとつながります。楽しい歌を繰り返すうちに、お子さんの中から「あー」「うー」といった声が出てきたり、やがて意味のある言葉につながっていきます。

言葉のキャッチボールが苦手なお子さんも、歌を通して表現する喜びを体験できます。

 

色遊び・絵本リトミックで、知的好奇心とリズム感を育む!

子供達の大好きなアイテムの一つが絵本。

絵本リトミックでは、物語の世界に皆で探検しに行きます!

速いテンポのピアノ演奏で色を素早く見つけたり、ゆったりとした音楽に合わせて絵本のページをめくったり、スカーフを使ってゆらゆら揺れたり。

これにより、色や数の概念が自然と身につくだけでなく、音楽のリズムを感じ取る力や、集中して耳を傾ける力が養われます。

全身で音楽を感じることで、表現力や創造性も豊かになります。

 

先生のお話を聞く力・理解力を育む

言葉では中々指示が通りにくいけれど、ピアノの音で指示をすると驚くほど出来るようになります。

音楽が速くなったら走り、音がやんだら止まる。

そんな音の変化に合わせて体を動かすことで、しっかりと聞く力も理解する力も養われていきます。

最初は難しくても、繰り返すうちに「先生が言っていること」と「自分の動き」が音楽と結びつき、指示理解力が飛躍的に向上します。これは、日常生活でのコミュニケーション能力の向上にもつながる大切なステップです。

グループレッスンだからこその相乗効果

藤沢ピアノ音楽教室は、一人ひとりの表情や行動をしっかりと見ていくため、少人数制のグループレッスンをしています。

「人と同じことができないと心配…」と感じる方もご安心ください。

周りのお友達が楽しそうに活動する姿を見ることで、お子さんの「まねっこしたい!」という気持ちが自然と芽生えます。

最初は見ているだけだったお子さんも、お友達の姿から刺激を受け、少しずつ自分から動き出すようになります。

お子さんの「できた!」を一緒に喜び、お母様方のお悩みも都度、レッスンに活かしています。

是非ご興味のある方は、お気軽にお問い合わせくださいね。

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Posted in 未分類, 藤沢市のリトミック教室

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